题材很好对教育国家化后的南辕北辙、夹带私货的思考是非常有现代性的而且片子对军事化教育和学校教育两种路径都有批判即利用人的社会性压迫人格和利用舆论和评价体系塑造意识形态的问题结构上一开始主人公对教育的成果的想象与最终的结果的对比鲜明另外也涉及到体育竞技中的叙事的外部性:竞技体育是高度特殊的场景但被观众接收的往往是泛化后的概念其受到所有政治宣传口的欢迎是值得深思的实质上类似于模范不过剧本过于生硬了表演也不自然非常概念化而且将讨论完全局限于纳粹教育tokyo hot n0707没有向更普遍的教育问题扩展的尝试